在(zài)栀子花飘香四溢(yì)的六月,2023届“雏鹰”走出校(xiào)园,开(kāi)始踏进社会,成为无数企(qǐ)业(yè)的新(xīn)兴力量,为企业发展注入新鲜(xiān)血夜。今年6月至7月(yuè),45名来(lái)自(zì)五湖四海的2023届大学生汇入(rù)leyu和惠城环保集团旗下子公司东(dōng)粤环保,奔赴生产部、设备管理(lǐ)部、质(zhì)量检(jiǎn)验部等(děng)不同的部门,各司其职(zhí)。迄(qì)今(jīn),他们(men)入职已满百日,经历了全(quán)新的成长(zhǎng)与蜕变,逐(zhú)渐具备了承担岗位职责的能力(lì)。
公司对大学(xué)生们予以厚望,入职后(hòu)对其进行(háng)了公司发展历程、企业文化的介绍,安排三级(jí)安全教育,进入各(gè)个部门后,组织岗位相关(guān)知识(shí)、操作技(jì)能的培训。在公司各级领(lǐng)导(dǎo)关怀以及(jí)自身(shēn)努(nǔ)力下,“雏鹰(yīng)们”不负盛世韶华,谱写青春画卷。
生产部:从手忙脚乱到游刃有(yǒu)余(yú)的蜕(tuì)变
生产部(bù)在(zài)新员工(gōng)上岗的第一个月安排技术骨(gǔ)干就工艺(yì)流程、化(huà)工(gōng)原理(lǐ)等理论知识进行培训,通过多次考试(shì)强化记忆,帮助(zhù)消化;集中培训(xùn)后他们被分(fèn)到不同的班组学习实操,安排班长、技术员(yuán)带到车间认识各个(gè)设(shè)备的型号、具体位置,讲解工作原理及操(cāo)作(zuò)的注意事项。学习之外,部门领(lǐng)导还会抽出(chū)时间(jiān)跟大家(jiā)唠家常,老员(yuán)工跟大家分享工(gōng)作经(jīng)验以及成(chéng)长历程,让(ràng)他们对公司有了(le)更多的(de)了(le)解,也更明确未来努力的方向。
毕(bì)业于四(sì)川(chuān)轻化(huà)工大学的木出曲(qǔ)布(bù)现任中控操(cāo)作(zuò)员,他(tā)说:“刚开始来的时候很慌,在(zài)学(xué)校没有接触过这种大型的仪器设备,害怕自己学不会。还(hái)好在公司认识了很多良师益友,进班组(zǔ)后(hòu)班长、老员(yuán)工耐心指导,在现场的时候(hòu)他们让我不要(yào)担心,支持我去操作(zuò),他们(men)都在旁(páng)边监护着。慢慢地,在几次上手操作之后(hòu),我渐(jiàn)渐从手(shǒu)忙脚乱到游刃有余,真的(de)很感谢(xiè)大家的倾囊相授。后面调到中(zhōng)控学习,前期对于(yú)现场(chǎng)的认知对我现在的学习(xí)很有帮(bāng)助,我会继续努(nǔ)力(lì)的。”
巾帼不让须眉,生产部的女孩子们(men)也积极投(tóu)入到培训学习当中。除了要到现场(chǎng)学(xué)习,她们还需(xū)要(yào)在中控室及时监控和调(diào)整参数(shù),迅速发现和处(chù)理特殊情况,及时与现场(chǎng)操(cāo)作人员联(lián)系。
毕业于遵义师(shī)范学院的(de)杨慧颖(yǐng)说:“快毕业(yè)的时(shí)候(hòu)我找到了心仪的工(gōng)作(zuò),参加(jiā)毕业典礼后迫不(bú)及(jí)待地乘上列车,开启了新的征程。到班组结(jié)识(shí)的主操和班长(zhǎng)很热情,他们(men)带(dài)我去现场了解设备和(hé)路线,不断地讲解每一个操(cāo)作要点,耐心(xīn)地回答我的每一个疑问。大学期间学到的知(zhī)识(shí)在这里发挥了很大的作用(yòng),在学习的过程中我也很感兴(xìng)趣。在空闲时间(jiān)就打开电脑学习CAD软件画管线,去现场熟悉(xī)装置(zhì)及设备(bèi)的操作步骤(zhòu)和要点(diǎn),这样(yàng)在(zài)出(chū)现问题的时候才能及时发现(xiàn)并解决。”
设备管理部(bù):从学生到社会工作者角色的(de)无痛转换
设备管理部的培(péi)养(yǎng)方式最突出(chū)的特(tè)点是师徒制,由具有专业水平、能力突出的(de)工程师、技术员为“雏鹰们”量身定制入门及提(tí)升的规划。从熟悉厂区(qū)装(zhuāng)置划分、设备分布(bù)、电(diàn)气系(xì)统的原理(lǐ)到(dào)安装工艺等,并在现场(chǎng)出现故障时带(dài)他(tā)们一起处理(lǐ),深入(rù)了解各(gè)种故障现(xiàn)象,让(ràng)他们直观清晰地认识(shí)电气、设备系统运行原理、状态和规(guī)律。
毕业(yè)于长沙理(lǐ)工(gōng)大(dà)学城南学院电气工程及自(zì)动化专业的赵(zhào)晨龙现担(dān)任设备管理部电气员一职,他的师傅是电气工程师刘振旭。刘振旭(xù)说(shuō):“小赵在入(rù)职公司后,虚(xū)心(xīn)学习,加之在电气自动(dòng)化(huà)方面有一(yī)定的基(jī)础,入门较快。他工作(zuò)认真,态度端正,上(shàng)岗后(hòu)在(zài)很短时(shí)间内实现了从学生到(dào)电气员的无痛转(zhuǎn)换。在理论(lùn)学习方面,积极(jí)对待部门安排的(de)学习课程,参与部门组织的(de)专(zhuān)业知识考试后,能够正(zhèng)视自身不足并及时(shí)加以调整,每(měi)次考试都有(yǒu)提(tí)升;在实践方面,积极主(zhǔ)动完(wán)成各(gè)项任务,遇到问题(tí)时(shí)他能迅速学习并吸收(shōu)处(chù)理方法。我相(xiàng)信通过(guò)不断(duàn)的学习,他的实践(jiàn)经(jīng)验会越来(lái)越(yuè)丰富(fù),在不久的将(jiāng)来(lái)独当一面。”
赵晨龙说:“经过一段时(shí)间的学习,我(wǒ)对公司的运作(zuò)和设备的工(gōng)作流程(chéng)有了更深入的了解,现在已经融(róng)入(rù)了(le)东粤(yuè)环保这个大(dà)家(jiā)庭。有幸得(dé)到刘师傅的指(zhǐ)导,我在工作中逐渐积累(lèi)工作经(jīng)验,学(xué)会了(le)故障的排查与(yǔ)修复、设备的维护与监督。在未来,我将(jiāng)会持续学习和提高与电气相关的技术技能,如设备维护(hù)、问题分析等;培养解决设备相关问题的(de)能力,包括故(gù)障排除(chú)和改进现有流(liú)程。我期待在公司继续学习和成长(zhǎng),为公司发展贡献自己(jǐ)的(de)力量。”
质量检验部:“雏鹰们”让人很放(fàng)心
质(zhì)量检验部(bù)将“雏鹰们”分到不同的班组,班(bān)长带头,全体(tǐ)组员都是老师,在这(zhè)个过程(chéng)中,大家互相提醒和补充,提高工作效率。在“雏鹰们”感到拘束时,班组成员会拉(lā)着他们一起学方案、学操作,从易到难(nán)一步步上(shàng)手各项检测项目;在“雏鹰们”遇到困难时给予及(jí)时的帮助(zhù)。正(zhèng)是在班组严肃又活(huó)泼的带领(lǐng)下,他们(men)不负(fù)众望,羽翼日渐丰满,得心应手地进行各项日常检测项(xiàng)目,尽情(qíng)翱翔于(yú)蓝天(tiān)白云之间。
质量检验部主管朱(zhū)静说:“这届(jiè)毕业(yè)后加入我们(men)部门(mén)的同(tóng)学学习的劲(jìn)头很足,不仅学得比较快还会不(bú)断总结经验,让人很放心。”
追踪“雏(chú)鹰们”工作(zuò)日(rì)常发(fā)现,他们得到过班组的帮助,也会竭尽所能在(zài)班组遇到问题的时候献出(chū)自己的力量;看(kàn)到(dào)优秀的同事(shì)们能(néng)完美地完成每一项检(jiǎn)测项目,他们(men)以之为榜样,甚至自我加压,主动向(xiàng)同(tóng)事、书本(běn)、实践学习,在很短的(de)时间内掌握了检(jiǎn)测的操(cāo)作(zuò)规程(chéng)、仪器的使用以及注意事(shì)项等;每一(yī)天(tiān)工(gōng)作开始时他(tā)们会给自(zì)己制定学习(xí)计划,并在下班前进行复盘,及时改(gǎi)进策(cè)略;除了完(wán)成部(bù)门内部的任务,他们还(hái)会了解生产部各个车间的工艺流程,明确每个(gè)样品(pǐn)的来(lái)源等。
质量检(jiǎn)验部主管袁玉(yù)思说(shuō):“这些(xiē)新同事让我印象(xiàng)很深刻的是朱博(bó)唯,他学得(dé)很快,懂得变通,效率还高,实验过程中的各种小细节都能把控(kòng)得很到(dào)位。”据了(le)解(jiě),朱博(bó)唯以“谦虚、谨慎(shèn)、律己”为工作态度并严格(gé)执(zhí)行。他说:“优秀的同事让我(wǒ)自惭(cán)形秽(huì)的同时(shí)激发了我学习的欲望,学习渐渐地成了我(wǒ)的快乐源泉,学习新知识后(hòu)再运用到工作中,能简化工作,提高(gāo)效率,工(gōng)作就(jiù)更加(jiā)得心(xīn)应手(shǒu),从而获得成就(jiù)感(gǎn),积极自(zì)信地工作我就会感(gǎn)到(dào)很(hěn)快乐(lè)。”
入职百日(rì),东粤环保(bǎo)的(de)“雏鹰们”努力学习,勇立潮(cháo)头,渐渐褪去初出校园的稚(zhì)气(qì),相信(xìn)不远的(de)将来他们会成为公司(sī)发展不可(kě)或缺的中流砥柱。